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A GESTÃO DOCUMENTAL VAI À ESCOLA: O QUE É E COMO APLICAR ÀS PRÁTICAS COTIDIANAS

- Analisar e aplicar o Código de Assuntos de Documentos e a Tabela de Temporalidade Documental nas suas tarefas de organização da massa documental gerada e recebida em seus respectivos postos de trabalho; - Aplicar boas práticas de manuseio, acondicionamento e guarda da documentação gerada e recebida para eventual pesquisa ou busca por usuários internos e/ ou externos como meio de prova ou pesquisa.

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Educação

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PROFISSIONAIS COM...

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FORMAÇÃO

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PRESENCIAL

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8 HORAS

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160 VAGAS

ACESSO AO SISTEMA DE CONDICIONALIDADES - SICON

Contribuir para a implementação da ferramenta de apoio à gestão intersetorial que integra as informações do acompanhamento de condicionalidades nas áreas da saúde, educação e assistência social das famílias participantes dos programas de transferência de renda - Bolsa Família e PETI,bem como contribuir para o efetivo acompanhamento familiar das famílias em fase de suspensão.

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IMAP

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SERVIDORES DA FAS

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SOCIAL

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PRESENCIAL

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4 HORAS

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64 VAGAS

ARTE EM NÓS

Favorecer uma visão mais ampla e crítica sobre as artes visuais; Possibilitar a reflexão e a experiência estética na perspectiva da arte contemporânea.

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Educação

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PEDAGOGAS DO...

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FORMAÇÃO

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SEMI-PRESENCIAL

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32 HORAS

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50 VAGAS

ÁSIA, A TERRA, OS HOMENS, OS DEUSES

Refletir acerca dos objetivos de aprendizagem propostos no Currículo do Ensino Fundamental; Observar a arte sagrada representada pelas obras expostas; Construir, coletivamente um caderno de sugestões de trabalho para as turmas de Ensino Fundamental II

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Educação

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PROFESSORES DE...

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FORMAÇÃO

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PRESENCIAL

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4 HORAS

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60 VAGAS

BOAS PRÁTICAS NA MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS "EXCLUSIVO PARA PERMISSIONÁRIOS E ONG'S"

Capacitar os participantes quanto as boas práticas na manipulação dos alimentos, visando a segurança alimentar.

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COMUNIDADE

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SEGURANÇA...

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PRESENCIAL

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8 HORAS

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121 VAGAS

CLÍNICA DE NATAÇÃO

Formar e atualizar profissionais na modalidade, apto a atuar no ensino, formação e em eventos competitivos de natação.

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SERVIDORES DA...

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ESPORTE , LAZER E...

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PRESENCIAL

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12 HORAS

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60 VAGAS

COMUNICAÇÃO ESCRITA OFICIAL

-Melhorar a qualidade da comunicação escrita no âmbito da Administração Municipal. -Oferecer aos servidores públicos municipais condições para que elaborem correspondências e documentos com clareza e concisão,tendo como referência o Manual de Comunicação Escrita Oficial da Prefeitura de Curitiba. -Valorizar o domínio da linguagem no contexto organizacional. -Proporcionar aos servidores a oportunidade de refletir acerca da sua prática diária,visando ao aprimoramento do trabalho.

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IMAP

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SERVIDORES DA...

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COMUNICAÇÃO

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PRESENCIAL

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8 HORAS

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350 VAGAS

DESENVOLVENDO A CORRIDA DE ORIENTAÇÃO EM ESPAÇOS ESCOLARES

Desenvolver a cultura da corrida de orientação como uma potencialidade de trabalho indisciplinar; Conhecer a corrida de orientação; Desenvolver e aprimorar metodologicamente o trabalho junto aos estudantes.

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Educação

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PROFESSORES...

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FORMAÇÃO

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SEMI-PRESENCIAL

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32 HORAS

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40 VAGAS

EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS - VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

- Promover reflexões sobre o trabalho com a educação das relações étnico-raciais no cotidiano da instituição educativa; - Analisar a legislação e os documentos orientadores sobre a temática étnico-racial; - Mobilizar os professores de educação infantil para que implementem e/ou ampliem práticas promotoras de igualdade racial em suas instituições.

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Educação

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PROFESSORES DE...

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FORMAÇÃO

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SEMI-PRESENCIAL

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36 HORAS

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50 VAGAS

EDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA DOS SERVIDORES MUNICIPAIS DE CURITIBA - PREPARANDO O SERVIDOR PARA A APOSENTADORIA

Implementar ações de educação previdenciária e promover a conscientização dos servidores ativos sobre a importância da previdência em suas vidas; Oferecer informações fidedignas sobre as regras de aposentadoria e a estrutura do IPMC.

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IMAP

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SERVIDORES DA...

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GESTÃO DE PESSOAS

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PRESENCIAL

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2 HORAS

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1600 VAGAS

ELABORAÇÃO DE PROJETOS

Ofertar aos técnicos das entidades vinculadas à regional Portão instrumentos para a elaboração de projetos dentro dos objetivos da Política Nacional de Assistência Social - PNAS de acordo com as especificidades da nova legislação (Lei 13019/14).

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COMUNIDADE

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POLÍTICO SOCIAL

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PRESENCIAL

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4 HORAS

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20 VAGAS

ENSINO DE TÊNIS EM ESPAÇO ALTERNATIVO

Compartilhar informações e discutir a pratica do tênis em espaços alternativos.

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SERVIDORES DA...

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ESPORTE , LAZER E...

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PRESENCIAL

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4 HORAS

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20 VAGAS

FORMAÇÃO CONTINUADA EM CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL NA FCC - MINI HORTAS BIODIVERSAS

Implantar uma horta urbana na Capela Santa Maria, aproveitando um nicho favorável, implantando um sistema de irrigação com agua da chuva, bem como revitalizar o mini pomar nativo, aperfeiçoando sua forração com mini hortas biodiversas.

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IMAP

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SERVIDORES DA...

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SAÚDE AMBIENTAL

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PRESENCIAL

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4 HORAS

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30 VAGAS

GOOGLE SALA DE AULA PARA PEDAGOGOS DE ESCOLAS E CMEIS DA RME

- Proporcionar aos pedagogos de Escolas e CMEIs da RME a apropriação dos recursos do Google Sala de Aula; - Facilitar, otimizar e enriquecer a comunicação entre pedagogos e educadores por meio da utilização dos recursos do Google Sala de Aula e do G Suit for Education; - Contribuir para promover uma educação de qualidade para todos, conforme o ODS 4 e meta 4.4.

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Educação

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PEDAGOGOS DE...

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FORMAÇÃO

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PRESENCIAL

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4 HORAS

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250 VAGAS

III SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EXITOSAS DO PROFISSIONAL DE APOIO

Apresentar as práticas inclusivas exitosas realizadas pelos profissionais de apoio que atuam com estudantes e crianças em inclusão escolar nas Unidades Educacionais da SME.

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Educação

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PROFIS.DA RME E...

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FORMAÇÃO

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PRESENCIAL

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4 HORAS

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200 VAGAS

INFORMÁTICA BÁSICA

Oportunizar aos participantes conhecimentos básicos de informática, promovendo o desenvolvimento de sua autonomia e habilidades na utilização das ferramentas tecnológicas.

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Trabalho e Emprego

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COMUNIDADE

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INFORMÁTICA

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PRESENCIAL

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40 HORAS

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1050 VAGAS

NOÇÕES BÁSICAS DE ERGONOMIA

Proporcionar aos participantes, conhecimentos que os permitam avaliar as condições ergonômicas nos locais de trabalho, identificar eventuais inadequações e propor correções necessárias.

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IMAP

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SERVIDORES DA PMC

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GESTÃO DE PESSOAS

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PRESENCIAL

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8 HORAS

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120 VAGAS

O BARÃO DO SERRO AZUL E A REVOLUÇÃO FEDERALISTA - DE TRAIDOR A HERÓI

Apresentar o envolvimento de Ildefonso Pereira Correia, o Barão do Serro Azul, com a tomada de Curitiba e a Revolução Federalista.

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IMAP

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SERVIDORES DA...

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CULTURAL

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PRESENCIAL

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2 HORAS

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74 VAGAS

OFICINA DE TÉCNICAS ALTERNATIVAS DE SERIGRAFIA A BASE DA ÁGUA

Ampliar conhecimentos dos mediadores que atuam na Ação Educativa da FCC sobre o processo da serigrafia, de modo que possam conhecer técnicas alternativas em serigrafia e colocá-las em uso no trabalho de mediação.

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SERVIDORES DA FCC...

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CULTURAL

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PRESENCIAL

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15 HORAS

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16 VAGAS

OLHARES À SAÚDE DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

- Sensibilizar os profissionais sobre a importância do bem-estar e qualidade de vida; - Conscientizar os profissionais que sua condição de saúde se reflete diretamente nas relações pessoais e interpessoais, com suas famílias, as crianças e seus familiares, e os colegas de trabalho; - Investir em formações com profissionais da área da saúde, a fim de orientar e esclarecer sobre a melhoria nas condições de saúde dos profissionais; - Incentivar que as orientações e esclarecimentos obtidos seja utilizados em sua prática pessoal e profissional diária.

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Educação

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PROFISSIONAIS DA...

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FORMAÇÃO

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SEMI-PRESENCIAL

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36 HORAS

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90 VAGAS

ORIENTAÇÕES SOBRE O ALEITAMENTO MATERNO E ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR (PROGRAMA MAMA NENÊ)

Orientar os profissionais que atuam com bebês em CMEIs e CEIs Contratados quanto a amamentação e alimentação complementar para que atuem como agentes efetivos, propulsores do pleno desenvolvimento do bebê.

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Educação

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PROFISSIONAIS DA SME

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FORMAÇÃO

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PRESENCIAL

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8 HORAS

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245 VAGAS

PÁGINAS DAS UNIDADES EDUCACIONAIS: ADMINISTRADORES INICIANTES

- Capacitar profissionais da educação para utilizarem o sistema de administração da Página das Unidades Educacionais; - Estimular a divulgação das práticas pedagógicas significativas e demais informações da unidade; - Impulsionar ações que visam Educação de Qualidade, objetivo 4 da ODS.

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Educação

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ADMINISTRADORES...

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FORMAÇÃO

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SEMI-PRESENCIAL

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12 HORAS

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102 VAGAS

PROCESSO DE TRABALHO CREAS E RELACIONAMENTO INTERPESSOAL/ADMINISTRAÇÃO DE CONFLITOS

Ofertar espaço de reflexão e estudo coletivo acerca de questões relacionais e metodológicas, visando aprimorar o atendimento ofertado a famílias/indivíduos com direitos violados em decorrência de violência, abandono, trabalho infantil, afastamento do convívio familiar devido aplicação de medida socioeducativa ou medida de proteção, situação de rua, entre outros.

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IMAP

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SERVIDORES DA FAS

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SOCIAL

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PRESENCIAL

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52 HORAS

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158 VAGAS

SALA DE AULA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO

Orientar os profissionais da educação na integração das tecnologias às práticas pedagógicas, visando a garantia de um desenvolvimento de qualidade dos estudantes; Apresentar os projetos (Jornal Eletrônico Escolar Extra Extra !, Rádio Escola, Robótica Educacional e Programação) de maneira dinâmica e criativa, a partir de metodologias ativas; Explorar recursos digitais a partir de atividades pedagógicas direcionadas, ampliando suas possibilidades de uso.

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Educação

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PROFISSIONAIS DA...

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FORMAÇÃO

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SEMI-PRESENCIAL

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32 HORAS

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150 VAGAS

SAÚDE DA MULHER ADMINISTRAÇÕES REGIONAIS

- Conscientizar e incentivar as servidoras sobre os cuidados necessários para a manutenção da saúde nas diversas fases de sua vida, com medidas de caráter preventivo e de estímulo à autoestima.

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SERVIDORES DA PMC

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GESTÃO DE PESSOAS

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PRESENCIAL

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4 HORAS

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250 VAGAS

SAÚDE DO HOMEM - ADMINISTRAÇÕES REGIONAIS

- Promover a melhoria das condições de saúde dos servidores contribuindo para a redução da morbidade e mortalidade, mediante medidas de caráter preventivo, bem como a facilitação ao acesso, às ações e aos serviços de assistência integral à saúde.

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SERVIDORES DA PMC

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GESTÃO DE PESSOAS

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PRESENCIAL

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4 HORAS

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250 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI CAIUÁ I /NRECIC

Ampliar o conhecimento sobre a importância das atividades de movimento dentro do planejamento diário, possibilitando potencializar capacidades a nível cognitivo, linguístico e sócio afetivo; Compreender a relação do desenvolvimento motor com o processo de aprendizagem; A diferença entre movimento e desenvolvimento motor.

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Educação

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PROFISSIONAIS...

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FORMAÇÃO

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PRESENCIAL

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4 HORAS

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22 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI CARLOS ALBERTO PEREIRA DE OLIVEIRA /NREPR

Proporcionar o aprimoramento metodológico e suporte teórico aos professores sobre a seguinte questão: Inclusão na Educação Infantil; Compreender que todas as crianças podem aprender, cada uma da sua maneira e no seu tempo, e cabe ao professor respeitar suas dificuldades e potencialidades; Propor adaptações metodológicas nas ações pedagógicas para que a criança de inclusão sinta-se acolhida e motivada para continuar seu processo de desenvolvimento, bem como a construção da sua personalidade e autoestima.

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Educação

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FORMAÇÃO

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PRESENCIAL

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4 HORAS

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30 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI CERRO AZUL / NRECIC

Refletir acerca da reflexão na ação, levando o profissional a progredir no seu desenvolvimento e a construir a sua forma pessoal de conhecer, atuando diante das especificidades, considerando as fases do desenvolvimento infantil; Considerar o conhecimento trazido pela criança, ampliando possibilidades de experiências de aprendizagem; Concretização de uma prática docente que aposta na capacidade das crianças realizarem atividades diversificadas e significativas que contribua para a aprendizagem da mesma; Organizar, planejar e avaliar as ações cotidianas, considerando a sua tarefa e a evolução das crianças em todos os aspectos. A intervenção do profissional de Educação infantil será significativa possibilitando apropriação de conhecimentos e saberes pertinentes a essa etapa da vida e do desenvolvimento das crianças.

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PRESENCIAL

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4 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI CIRO FRARE / NREBN

Ampliar os olhares das Professoras para o processo de documentação de maneira que compreendam a importância deste processo ser contínuo, através das observações e registros das vivências, que seja reflexivo através da retomada dos registros e observações nos momentos de planejamento e envolva as crianças, famílias e profissionais de forma que o professor é mediador e a criança sujeito histórico de direitos, centro do planejamento.

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40 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI GANCHINHO/SÃO LUIZ (MUSSA JOSÉ DE ASSIS) / NREBN

Ampliar conhecimentos sobre como fazer um bom e eficiente portfólio de Educação Infantil; Redigir textos dos pareceres com clareza e eficiência;

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FORMAÇÃO

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7 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI HORTÊNCIAS / NREBQ

Conceituar, identificar e refletir sobre atividades estereotipadas presentes na prática pedagógica; Perceber a importância do desenho na construção da representação simbólica no universo infantil, nas diferentes faixas etárias; Valorizar o desenho da criança e romper com estereótipos

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21 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI JARDIM PARANÁ /NREPN

Reconhecer a importância de um planejamento que considere a escuta das crianças; Sensibilizar os profissionais, potencializando o brincar de faz de conta; Ampliar possibilidades de cantos de faz de conta; Compreender que as propostas necessitam de planejamento, contextualização e organização de espaço e tempo; Perceber os espaços externos como que ampliam as possibilidades para o brincar.

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19 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI KRASINSKI / NREBV

Ampliar o conhecimento dos professores sobre esse importante eixo formativo; Ampliar as possibilidades de propostas que o professor possa estar inserindo e seus planejamentos, com ações permanentes voltados para as brincadeiras e interações, no intuito de criar novos contextos para as brincadeiras das crianças; Considerar a criança no planejamento garantindo boas experiências e aprendizagens significativas; Sensibilizar a equipe em relação à importância de se repensar o planejamento na Educação Infantil a partir do olhar para as experiências das crianças;

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32 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI MORADIAS CORBÉLIA / NRECIC

Refletir sobre suas práticas no brincar; Ampliar o repertório sobre o brincar; Reconhecer o brincar como experimento de situações e modelos de como dominar a realidade, carregando emoções e contradições presentes no cotidiano de suas vidas; Reforçar a importância da brincadeira, do lúdico e do imaginário para que as crianças ampliem suas vivências.

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26 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI PALMEIRAS /NRETQ

Compreender e valorizar a importância e o planejamento da atividade permanente para o desenvolvimento da criança da educação infantil; Planejar propostas significativas que considerem as experiências e os saberes das crianças; Adotar novas estratégias de trabalho que levem as crianças a descobertas e a ampliarem conhecimentos e aprendizagens, a partir das diferentes linguagens; Refletir sobre s forma de registro e planejamento visando alcançar um melhor percurso do desenvolvimento da criança; Analisar e refletir sobre a documentação pedagógica realizada pela unidade

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30 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI PANTANAL /NREBQ

Propor momentos de estudo e de reflexão sobre o tema a ser abordado revendo seu olhar para os registros; Possibilitar análise de boas práticas para os ambientes de aprendizagens; Refletir sobre novas possibilidades de ambientes de aprendizagens.

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24 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI PARIGOT DE SOUZA / NREBN

Reconhecer os possíveis sinais de autismo e/ou outras síndromes; Aprimorar o conhecimento do professor sobre a importância da educação inclusiva; Focar em ações pedagógicas que contribuam para o desenvolvimento das crianças

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4 HORAS

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30 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI PINHEIRINHO / NREPN

Repertoriar teoricamente o profissional quanto as práticas que incentivem a curiosidade natural das crianças; Perceber a importância da organização dos materiais, tempo e espaço para ampliar o repertório de experiências da criança; Incentivar os professores a práticas que propiciem às crianças vivências que fomentem a curiosidade, por meio de observação, interação, experimentação e exploração de elementos naturais do seu entorno; Levar o professor a desenvolver práticas exploratórias e de conhecimento de mundo e de seus fenômenos

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FORMAÇÃO

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4 HORAS

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25 VAGAS

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2018 - CMEI PROFESSORA MARIA VIEZZER HERMANN /NRESF

Compreender o trabalho com a música na educação infantil; Ampliar saberes e práticas de músicas das professoras; Repertoriar as professoras com práticas de música

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Educação

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FORMAÇÃO

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PRESENCIAL

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4 HORAS

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25 VAGAS

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