aprendere

A POÉTICA DO DESENHO NA INFÂNCIA

objetivo

- Mobilizar a reflexão sobre a presença do desenho no contexto das unidades de Educação Infantil; - Conhecer o desenvolvimento gráfico infantil; - Ressignificar as propostas sobre desenho com a infância; - Valorizar a autoria das crianças na produção de desenhos; - Planejar situações e espaços para a prática do desenho.


Público Alvo: PEDAGOGAS E PROFESSORAS QUE ATUAM NA ED. INF. DA RME E ESCOLAS DO SESC

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