Propiciar aprofundamento dos aspectos pedagógicos que balizam o trabalho nas escolas de tempo integral; Qualificar o tempo das Articuladoras Pedagógicas e Pedagogas dos núcleos regionais de educação, tendo em vista a característica do trabalho específico na escola em tempo integral; Subsidiar as Articuladoras Pedagógicas e as Pedagogas dos núcleos regionais de educação quanto a concepção de trabalho das Práticas Educativas.
16/05/2019 até 16/05/2019