Refletir sobre a elaboração do planejamento mais voltado à criação de contextos que promovam experiências e garantam os direitos contemplados na BNCC;
Promover uma pedagogia mais participativa, buscando a “escuta ativa” para o desenvolvimento de práticas mais significativas;
Oportunizar aos profissionais a troca de experiências a partir da análise das potencialidades dos registros, das especificidades das crianças e da organização do planejamento na educação infantil.
13/03/2019 até 25/03/2019
Observações
LISTA FECHADA ORGANIZADA PELO NRE PN- RESPONSÁVEL: SUELI E SUELLEN- TEL: 33472149