aprendere

AMPLIAÇÃO CULTURAL E TERRITORIAL DE DOCENTES: A CIDADE COMO CURRÍCULO

objetivo

Fomentar a apropriação técnica e pedagógica referente à ampliação cultural e territorial das crianças, estudantes e docentes; Refletir, a partir das diretrizes e currículo da RME, identificando as possibilidades de aula de campo e proposta lúdicas; Compreender o processo de protagonismo do estudante e do professor no desenvolvimento e sucesso da aula de campo, propostas lúdicas e culturais; Refletir em torno de conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive, entre outros por meio da educação paea o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de gênero, promoção de uma cultura de paz e não-violência, cidadania global, e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustent&am


Público Alvo: PROFESSORES(AS) DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA

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