aprendere

INTEGRANDO SABERES NO 3º ANO - APROXIMAÇÕES ENTRE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

objetivo

- Refletir sobre como o ambiente educativo interfere no processo de alfabetização; - Discutir a alfabetização matemática e linguística na perspectiva do letramento; - Compreender que os jogos matemáticos e linguísticos são recursos lúdicos necessários ao ensino dos conteúdos de cada componente curricular; - Refletir sobre a importância da sistematização dos conteúdos para uma efetiva compreensão dos mesmos; - Perceber a importância da adequação metodológica, contemplando aspectos da heterogeneidade ao planejar; - Atingir o objetivo da ODS – 4 Educação de qualidade.


Público Alvo: PROFESSORES DO 3º ANO EF DA RME E PEDAGOGAS

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